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usdt交易(www.payusdt.vip):《我想养一只鸭子》整本书阅读浏览

admin1个月前46

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家好,我是 儿童阅读师资能力认证 中级学员薛怡。今天,很喜悦能和人人一起赏读《我想养一只鸭子》这本书。

《我想养一只鸭子》

陈诗哥/著

山东文艺出书社

入选亲近母语分级阅念书目·小学版(2021)

二年级共念书目

《我想养一只鸭子》是儿童文学作家陈诗哥的作品,中文分级阅读文库K2中的一本,适合7-8岁的孩子阅读。

这是一本桥梁书,属于童话,内容浅易易懂,语言生动活跃,适合小学第一学段的学生阅读。连系此书的文体特质和学情剖析,我将从以下几方面举行整本书阅读浏览。

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内容简介

《我想养一只鸭子》讲述了在天下刚刚降生的时刻,天地间只有一只小鸭子。在空荡荡的天下里,这只小鸭子通过不停思索、勇敢冒险,厥后结识同伙、享受爱恋、组建家庭,从孑然一身的伶仃逐渐收获举世无双的快乐。

二年级的学生,识字量不多,自主阅读能力相对偏弱,正处于从图画书到文字书逐渐过渡的阶段。他们能阅读简朴的童话故事,对照依赖图画和直观的阅读感受,而这个故事的内容较为浅易,情节生动,插画优美,对二年级的孩子来说是对照容易接受的。

睁开全文

2

主题涵义

这部童话以“小鸭子”作为第一视角,形貌其一系列生动、有趣的履历,并以它的头脑来重新缔造天下。外面上看是一只鸭子生长的故事,实则点明晰关于“生命起源”的主题。

二年级的孩子无邪、善良,对小动物有一种自然的喜欢,更愿意追随小鸭子的脚步、代入小鸭子的视角去阅读全书。

连系《义务教育语文课程尺度的阅读要求》,对这一学段的阅读教学重点应放在让孩子掌握并复述作品的内容,不应深究和反思童话的主题。因此,在阅读历程中,对本书的主旨做到点到为止即可,应把教学重点放在朗读、复述、训练语言表达、培育想象力等方面,制止给学生提出过高的要求。

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显示形式

1. 天马行空的想象

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网友评论

  • 2021-05-27 00:00:31

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  • 2021-06-21 00:03:27

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